Formazione

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Percorso di formazione per dipendenti pubblici 

Formazione per dipendenti pubblici sulle modalità di erogazione dei servizi informativi in favore degli immigrati extracomunitari

Obiettivo didattico:

– Offrire informazioni sulle modalità di accesso ai servizi informativi presenti sui territori per facilitare percorsi di inclusione degli immigrati extracomunitari;

– Acquisire competenze sulle modalità di gestione attiva di una comunicazione efficace nei confronti dell’utenza immigrati;

– Acquisire conoscenza sull’evoluzione della normativa italiana per gli immigrati extracomunitari;

– Acquisire conoscenze sulle modalità di gestione del flusso informativo in favore degli immigrati;

– Acquisire conoscenze sui modelli di integrazione esistenti a livello nazionale ed europeo.

Percorso di formazione per migranti 

Modelli di accesso ai servizi in favore dei migranti

Obiettivo didattico:

– Offrire informazioni sulle modalità di accesso ai servizi informativi presenti sui territori per facilitare percorsi di inclusione degli immigrati extracomunitari;

– Acquisire le procedure, le norme e le modalità per poter accedere ai servizi sociali ed informativi presenti sui territori;

– Sviluppare capacità e competenze relazionali e comunicative in grado di comprendere le specifiche culture di appartenenza;

– Acquisire conoscenze sui modelli di integrazione esistenti a livello nazionale ed europeo.

Percorso di formazione per docenti 

Strumenti per una didattica interculturale

Obiettivo didattico:

– Acquisire conoscenze sui modelli di integrazione esistenti a livello nazionale ed europeo e sulla dimensione del fenomeno immigrazione;

– Acquisire conoscenze sui processi di integrazione esistenti in Italia e sulle difficoltà culturali attualmente esistenti;

– Acquisire conoscenze e capacità nel sapere gestire un’attività didattica in termini interculturali;

– Essere in grado di saper gestire un percorso educativo in termini interculturale utilizzando le metodologie specifiche che facilitano un apprendimento attivo e consapevole sulle diversità in grado di integrarsi.